您现在的位置:首页 >商业三国 >正文

2015年高考理综把握各科复习重点_重庆高考理综

时间2019-05-17 来源:事亲为大网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

编辑:

2015-04-14

B、化学

分阶段有侧重复习

支招人:金汝俊(贵州师大附中高级教师)

可把后期复习的时间分为两段,各段有各段的复习侧重点,金老师认为。

第一阶段:现在至停课前(大约为5月25日前后),这一阶段建议同学们应做好以下三方面:

一、抓好最基础的知识和能力。不要忘了考试说明,把基本概念、基本理论、元素化合物、实验、有机化学以及计算的各知识点仔细核对,看哪些属于自己的薄弱点,从而有针对性地强化复习。

二、认真配合老师的训练和讲评。

三、个人复怎么样可以治癫痫习做好分类小结。分类小结是后期复习最行之有效的方法,具体办法包括:1.分类阅读做过的试卷,即在一个单位时间内,看几套卷子的同类题型;2.从各类题目中归纳解决该类问题所需的知识点,解题方法与技巧,答题规范等,如无机框图推断题、有机题的解决等;3.在平时训练中自测,看自己对这类题型的熟练程度。

四、正确处理好听课与自学的关系。金老师认为,复习后期,老师都比较注意精讲,内容往往很有针对性或预测性,同学们切不可认为老师在老生常谈,一心只按自己的复习进度进行,上课不听,下来自学。最好的办法是两者相辅。首先要相信老师的计划和指导,上课紧跟老师的进度,提高听课的效率,向45分钟要质量。同时要针对自己的实际,有计划安排复习,巩固上课学的,弥补自己的不足。

第二阶段:高考前7—10天,这一阶段同学们的自我总结和训练都十分重要。建议同学们做好两件事:

一、定时练习。做题的目的有两个,一是保持一种熟练的应试状态;二是通过做题进一步男的癫痫病遗传查缺补漏,分类小结,不以得分多高为准,而是以查缺补漏,归纳总结为目标。

二、进一步做好查缺补漏,把做题中发现的问题及时解决。

以“练”为导抓好纠错

支招人:周明德(贵阳六中高级教师)

化学实验是高考化学的必考内容,同时也是高考化学的难点。周老师建议,在复习过程中,同学们要注重化学常用仪器的使用和一些基本操作技能,要重视实验安全问题,能绘制和识别典型的实验仪器装置图。对于常见阴阳离子的检验,实验方案的设计、评价,综合实验等要高度重视,要明确实验目的、要理解实验原理、要会采用相应的方法和措施。

实验的复习要动手做(培养实验操作能力)、动眼看(培养观察能力)、动口讲(培养表达能力)、动脑想(培养思维能力)。

另外,冲刺阶段的复习应以“练”为导,抓好纠错。建议同学们做一些近年来的高考真题。而且应以中档题为重点,着重解决审题不够仔细,逻辑不够严密,基础不够扎实癫痫病的早期临床表现,书写不够规范,思维不够灵活,表达不够清楚等“毛病”。

周老师建议,每一次练习或考试后,要对差错作出详尽的分析,找出错误根源。到底是概念不清、原理不明造成的,还是非知识性的失误。将错题从试卷上剪裁下来,按照时间、类别分别贴在纠错本上,并在题目下部或旁边加上注释,每隔一段时间都要进行一次成果总结,看看哪些毛病已“痊愈”,那些“顽症”尚未根除,哪些是新犯的毛病,从而不断消除化学复习中的疑点、盲点;然后因人而异地采取强化的纠错方式加以解决。

不要陷进偏、怪、难试题中

支招人:杨帆(贵大附中一级教师)

2009年的高考大纲与往年的大纲出入甚微,杨老师预测,今年高考理综化学科不会有太大变化。考察的知识应该都是主干知识。建议同学们认真阅读教材,熟悉书本的知识内容,夯实基础,构建好应有的知识体系,保持良好的迎考心态,就可以轻松决胜高考。

 

同时,复习中兰州癫痫医院哪个好应注意知识要求难易度与高考试题相吻合。杨老师特别提醒,同学们不要陷进偏、怪、难的试题中去,免得把思维训练得太复杂化,反而对自己不利。能掌握像物质的量、PH值、电子守恒、化学平衡、反应热等计算难度不大但类型较广的基本计算就可以了。

标签:

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。

作者:不详 来源:网络
  • 爱美文网(www.aimeiwenw.com) © 2016 版权所有 All Rights Reserved.
  • 豫ICP备15019302号
  • Powered by laoy ! V4.0.6